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章 31(1 / 2)

陈隅然没有料到林泽希会直接借此来鼓励他,心里也不再被失意所填满,而是变成了期待。

他想知道林泽希今天晚上会和以往相差多大?会和自己说多少话?

“你……还有呢?”

陈隅然把捏着画笔的手背到了身后,大拇指盖在笔尖上,有些发抖。

林泽希听出了他的言外之意,抬头看了眼天空,只是一片灰黑色,空旷无际:“嗯,今天晚上没有星星,我妈妈经常给我讲说离开的亲人会变成星星发着光守护着我们,这种美好寄托今晚看来是无法成真了。”

她仰头眨了眨眼睛,又看向陈隅然:“不过,她还留给了我其他的寄托。你转身,看台阶尽头的那棵红叶石楠。”

陈隅然遵循提示,转了个方向,看了过去。

“我家里有棵葡萄树,每年都是硕果累累,是我儿时的小天地。母亲离世前攥着我的手指安慰我说,她会变成藤茎,让家里的葡萄树结成更大的支架为我遮阳纳凉,我躺在树下就像躺在她的怀抱里,不会孤苦无依;她会变成繁密的条藤,既能隔开风霜沙尘,又结实地承受葡萄的重量,维持我原本的欢乐,就像她从未离去。”

林泽希嗓音开始变得沙哑,这是母亲离世后,她第一次重新回顾,思念、伤怀、追忆,她不敢触碰。

“林泽希,我明白的,你不用逼迫自己回忆……”

陈隅然开口,虽然林泽希谈起母亲,满脸幸福,沉溺在美好的回忆中,但他明白再次从中剥离面对现实,她要承受双倍的折磨。

他不曾设想对方会为了宽慰自己揭开伤疤,他甚至懊恼自己今天晚上的举措,把林泽希推向闭口不提的痛苦过往。

竞赛失利对陈隅然而言是有一定的打击,但还不至于让他一蹶不振,而奶奶的离世是他第一次真实地感受到无法相见的离别,从小陪伴自己长大的至亲,他无法接受,那种折磨他切身体会,所以他会心神不宁,情绪低落,拿着自己的画夹,跑到这里。

“陈隅然,我没事的,这不是回忆,是铭记!”

“我的妈妈说到做到,从不食言,老屋院落里的葡萄树一直枝繁叶茂,结果季节也缀满枝蔓,似乎一切如旧,纵使我不愿意接受,但还是要承认我有着依托,我没那么孤单。你看那棵红叶石楠,在这个季节应该处于暗红色,但它褪去了本该附在它表面上的霜重,红得比周围的娇艳。我想可能是你的亲人也知道你有一个宝藏容身所,明白你的喜好,所以想要拨开浓霜、黯然,让你所见之景皆为繁茂、亮丽,藏身于树中,变成其他的身份陪伴着你,从未远离。”

林泽希用灯光照向尽头,平复语调,安慰着陈隅然,安慰着自己。

“林泽希谢谢你,我知道了。”

陈隅然默默地听完林泽希所说的每一个字,他的亲人永远不会真正的离开自己,会一直守在他的身边,见证着他的变化。

“奶奶,你别担心我了,我会好好画画,变成一位很棒的设计师,在你的守护下变得更优秀!”

陈隅然眼眶含泪,撕扯着嗓子,朝着那棵红叶石楠喊道。

陈隅然站在林泽希的后方,心中不再压着一块大石头,他轻快了不少,用袖子把眼泪擦干,把痛苦哀伤擦掉。

他松开铅笔,看着拇指上深陷的凹窝,吐了一口气,这段时间的种种都深掩于此,一笔勾销。

“林泽希,我们给这个兔子描色吧,怎么样?”

听到身后的陈隅然开口,林泽希才转过身看他。

“好,要什么颜色?”

“灰黑色吧,那只兔子的颜色,我们一比一给它还原。”

“可以,那我给你打下手,你来涂。”

“别,我们两个一起,一人一半。”

陈隅然记得她绘画时的风采,也明白她是真心热爱,虽然她没有继续,他想和林泽希一起完成。

“好,那一起吧。”

林泽希愣了几秒,她确实许久不曾和其他人一起作画了,很怀念。

“大功告成,叫它什么名字呢?林泽希。”

涂完最后一笔,看着双人杰作和手上的污渍,陈隅然拿出湿巾递给林泽希问道。

“叫‘小灰’,就以色命名,有辨识度。”

“不然叫它‘小辉’,来个谐音,就当是纪念一下今天晚上的光辉时刻。”

“也可以,那就我们各自选定一个称呼吧,陈隅然。”

“好,我双手双脚赞成。”

陈隅然边说边比划,举着还没有擦干净的双手,又尝试着抬腿,有些滑稽。

陈隅然被自己的样子逗笑了,然后又转变态度,诚恳的开口:“林泽希,谢谢你今天到这里‘散步’,谢谢你今天跟我说的话,以后你也可以到这里来,无论心情好坏,它可以成为你第二个小天地,做真正的自己。”

林泽希笑着点点头:“不用谢,若真的要论起道谢,从我们分到一个班级开始这么长时间你做的事情,‘谢谢’这句话,给我一天一夜都讲不完。不过这个地方,我记下了。”

“好,那我们回学校吧。”

“你不直接回家吗?”

“哦,我回去把落下了的作业收拾好,准备齐全,明天开始认真上课。”

天色已经从傍晚的灰暗变成了漆黑,陈隅然收拾好东西走在外沿,和林泽希一起离开。

小灰(小辉)被旁边的杂草虚虚掩掩的遮盖,静悄悄地躺在台壁上。

“好了林泽希,你赶紧回宿舍吧,还没有到时间。”

“好,那你收拾好作业也赶紧回家,明天见。”

看着林泽希穿过长廊,把书包放进教室,又走进宿舍楼,陈隅然才低头打字,

[陈:这星期老师布置的作业都是什么?]

[同桌:你这是回神了,要重新学习?]

[陈:我本来就是好学生,赶紧跟我说!]

[同桌:每科两份卷子,但还没有评讲,要留到下周的公开课上,你先做完再说吧。]

[陈:你应该帮我带着吧,我去找你拿。]

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