她们三个准备每人看一个班的名单，然后汇合。
“之文！之文！”隔着走廊，有人在另一边招手，之文看了一下，是她的一个堂妹郑甜甜。她应了一声，示意汪玲和彭冰自己先过去顺便看一班的名单。
“之文，我们俩都分在三班啦！汪玲和彭冰在都在一班！”郑之文刚走近，郑甜甜就迫不及待地说。
及至站在她身旁，之文才发现她额头上细细密密的汗珠，郑甜甜身材微胖，虽然比郑之文小一岁，但是个子却要高出许多。郑之文看她着急的样子，笑着踮脚用手给她扇风，问她怎么知道。
“刚在校长办公室听说的，说是今年分班倒着分。喏，门上的名单还是我帮着贴的。你快跟她们俩说呗，让她们别挤了。”
郑之文又重新挤入人群，将这个消息告知给汪玲。挤了半天没找到彭冰，只好拉着汪玲又回到郑甜甜身边。
三人站在走廊尽头，靠近上二楼的楼梯间。郑甜甜用手搭个凉棚，依靠着身高优势继续寻找彭冰。汪玲和郑甜甜关系一般，脸皮薄。不太好意思问她，只能小声地问郑之文，其他关系较好的同学都在几班。
郑之文又转问郑甜甜，郑甜甜按照记忆一一数出。
“程薇……我没看见程薇名字，可能转学了吧。”
程薇是除了彭冰和郑之文意外，汪玲最好的朋友。她听罢有些失落，但是并不意外。西河镇家庭条件好点的家庭，都会把孩子转到县里或者市里的学校。年级越高，学生越少，也是学校的一大特色。
“之文！陈老师叫你去初中部办公室。”一个小学时的同班同学站在行政楼二楼的走廊边，冲着她们大喊。
楼梯间冲外的那面墙上半部分是镂空的，透过花瓣状的墙孔能看见一个穿着白色T恤的女生趴在栏杆上，双手做喇叭状。
“哪个陈老师啊？”
“我也不知道，我就听别人叫他陈老师。我也得去，你快来，啊！”说完就转身走了。
郑甜甜和汪玲准备陪她一起去，这时，有老师带着保安，拿着一大串钥匙来开门。人群自动让道，同时许多学生开始往前挤，准备抢个好位置。
郑之文看一眼郑甜甜，后者给她比个“OK”的手势。汪玲则不知不觉地站在最靠近门口的位置了。
郑之文到办公室的时候，里面已经站了很多人了。七八个家长，十几个学生，五六位老师。你一言我一语的，十分吵嚷。郑之文听了半天，才知道是因为分班的事，老师们正在安抚人心。
有的家长不希望孩子分到三班，但是又担心分到一班师资力量不好。于是来找老师理论。于是老师只好把成绩比较好的学生和部分有意见的家长，召集在一起，再三确保不会偏心。苦口婆心解释半天，最终又给部分人办了转班，这才使事件得以平息。
待到这个插曲结束，人群分散之时，郑之文出办公室门环视一周，人流已经少了许多。特别是家长，几乎都走了。肉眼可见的都是大一点的小学生和初中生。郑之文没有手表，因而对时间没有概念，但是她猜想起码一两个小时过去了。
郑之文从行政楼左边的楼梯下去，走廊上只有两三个人。她终于有时间看分班名单，正如郑甜甜所说，一班的名单上没有她的名字，但是有汪玲和彭冰。
她没有看二班的名单，而是从敞开的教室门，往里瞅了一眼。
到三班门口，她站在门边往里面看了一圈。里面有十几个学生，三四个男生，七八个女生，散落着坐在不同的位置。见她站在门边，默契地同时抬头望过来，又同时默不作声地转过去。
郑之文尴尬地回到墙边贴名单的位置，看着名单第一位的自己的名字，确认自己没有走错班。并在心里祈祷，甜甜给自己占了位子。
在门口的花坛沿坐了好一会儿，汪玲、彭冰和郑甜甜才从靠近后门那边走进来。原来，她们已经开了一个简短的班会，本来要发书的，后面说最终名单还没确认，明天再发书。她们担心今天占的位置明天被占，所以去买些笔和本子放在桌面上。
约定好放完东西就回家，彭冰赶紧拉着汪玲就走，说是汪悦在帮他们占位置。
“之文，我们坐第二组第五排，有点靠后，你不近视吧？”郑甜甜语气温吞，顺手递过来一本本子。是英语本，关上四线格，封面画着百变小樱。
“给，我们一人一本。”她斜过身，冲着郑之文笑了一下。
“不近视，我眼神可好了。”郑之文接过本子，心里充盈且快乐。
放好本子，她们四人并肩往校门口走。彭冰好几次回过头跟同学挥手道别。
四五点的太阳光不再那么毒辣，她们没有打伞。柔和的阳光照在她们的身上，拉出长长的影子。
美好与痛苦的记忆就像高台跳水，再厉害的选手，浸人水中那一瞬，都会激起或大或小的水花。但是大多数记忆，如果沿用跳水这个比喻的话，应该是跳水前池子里的一汪死水，平静得乏善可陈。
许多年后，郑之文曾经反反复复反刍这天的记忆，企图找出一点特别的、值得收藏的时间碎片。但是非常可惜，一切都湮灭在时间的长河里了。
郑之文记不得灼热的阳光晒在皮肤上的感觉，记不得奶奶的训斥，记不得汪玲和彭冰讨论的八卦，记不得办公室里的唇枪舌战，也记不得第一次跟在郑甜甜后面踏进那间教室时的复杂感觉。