第一次就先简单放个电影，看看效果，不好的话，再想别的方法。
还有一点，安时夏没有说出来，其实就是，还有第二阶段的补课，如果现在就把所有法子都用了，那么后面如果再出现这种情况，该怎么办呢？
毕竟第二阶段补课也是连续十五天的。
几位班委商定后，安时夏就去找了姜老师，要在班上放电影的话，肯定是要占用最后一节自习课的时间的。
如果没有给姜老师打过招呼，直接在自习课上放电影，万一有别的老师要过来占用呢，那安时夏可是拒绝不掉的。
但是，如果提前争得了班主任的同意，那么其他老师过来，安时夏还有理由能够“劝走”这位想要占用大家放松时间的老师。
安时夏向姜老师说明了班里的情况，还有放电影这个想法，姜老师没有犹豫就答应了，还表扬安时夏，“还好你们注意得早，如果这种状态持续下去，对他们自己，对班级都是不好的。”
“那就先放个电影看看吧，有效的话，那是最好了，准备放什么电影？”
呃……那还真不知道呢，得看能找到什么电影，现在电影下载也不是很方便，但是不能这样直接给姜老师说啊。
安时夏沉默了一会儿，但是姜老师好像只是认为安时夏还没想到放什么好，“没事，你慢慢想，我也在网上看一看。”
安时夏：“好的，我是想着放一个喜剧片，让大家笑一笑比较好，就不要放一些教育氛围太重的片子了。”
姜老师：“行，我也找一找。”
安时夏回到教室后，偷偷拿出手机，在网上搜一搜，看看有没有合适的影片，还真被安时夏找到了一部，是一部讲述主人公与自己的宠物小狗狗的故事。
之前虽然一直没看过这部电影，但是听过这部片子的评价还不错，也比较适合大家一起观看，于是决定，就这部片子了。
安时夏在手机上找了一下有没有在线的播放源，找了好久都没有找到正规网站的播放源，于是就只能等回家后，想办法下载下来。
安时夏找了好几个网站，终于找到了可以下载的网址，虽然这样不好，但是安时夏实在是找不到正规的播放源啊，又实在没精力再去筛选别的影片了，只能找其他网站上的资源了。
还好家里网速够快，一整部电影下载下来，用了不到三十分钟，然后把下载好的电影再挪到U盘上，还因为自己常用的U盘空间不足，又换了别的U盘，才把电影挪过来。
第二天下午，最后一节正课结束，安时夏在班里宣布了，自习课要看电影的消息，大家果然都激动起来，还吵着要课间就开始。
安时夏见大家都很积极，就把多媒体设备打开，连接好U盘，这时离上课还有三分钟。
电影都有片头，这些还需要一些时间，于是，安时夏就直接开始放电影了。
这样，等到上课铃响才回教室的同学，也不会错过什么。
几个班委都在维持纪律，等到片头过去，电影正式开始，班里自然就安静下来了，班委也就坐下来，一起看电影。
自习课只有四十五分钟，但是电影要一百多分钟，所以在放学铃声响起后，安时夏暂时按了“暂停”键，给大家解释：“现在放学了，想看的可以继续留着看，不想看的可以直接回家，但是不要吵，自己安安静静地走。”
“不过电影还有一个小时才能结束，所以走读的同学都注意一下时间，不要让家长着急。”
然后按下“播放”键，让电影继续。
陆陆续续有同学收拾书包回家，安时夏看了一下，都是走读的同学，虽然脸上都是想看完的神情，但是奈何还有一个小时才能结束，只能回家了。
季暖风也等不了太久，只能留下安时夏，自己先回家。
安时夏本来是打算等大家都看完的，但是李飞宇过来，给安时夏说：“你不是走读吗，你先回吧，等这片子放完，我来收拾就好，U盘明天给你。”
安时夏感谢李飞宇，自己也收拾了书包回家了，毕竟家里的电脑上也有，自己完全可以等休息的时候在家慢慢看嘛。