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云萌有点尴尬地抬眼看他，跟你很熟吗？怎么偷看别人手机还理直气壮地问没礼貌的问题啊！
可是一看到清陌的样子，云萌又感觉没法板起脸来斥责——这个人对上别人都是一副生人勿进的冷面，可现在站自己面前，眉目凌厉褪去，只余精致，不像在发难，倒像是因为不安而在炸毛的小狗勾，小狗勾能有什么坏心思呢……
咳咳，这是什么乱七八糟的联想。
云萌忽然想起第一次看见清陌时，她还笑话那些路过的姑娘们，被坐在戏台上的他上下扫描也不生气呢。原来，自己也是颜狗界无可救药的一员呀。
不过，长得帅也不能侵犯他人隐私！这是原则问题。她郑重其事地告诫：『没有先问过别人，不可以看别人的手机屏幕哦！』
软乎乎地警告完，又觉得这个”哦“字是不是太不严肃了，就尽量把嘴唇抿得紧绷起来，加了一句，『这样不礼貌。』
被圣君斥责了！清陌神君顿时嘴角一垮，怏怏地垂下眼皮。
以前圣君从来没有说过他哪里做的不好，就连有次不小心把大药神君——就是元皓神君家的小崽子打了个半死，圣君也只是跑到大药神君洞府门口把药塞进去，然后带着他偷偷躲到另外一界避了几年风头。
被这样教训，还是破天荒第一次呢。
云萌一看清陌垂头丧气的样儿，本来还想接着打『而且这是谁跟你无关』，又觉得自己刚才语气是不是已经过于严厉了？
哎呀，自己这样批评别人不礼貌是不是也有点不礼貌啊，是不是像个教导主任，或者像个当妈的中年妇女啊？
啊啊啊！怎么能缓和一下气氛呀？
她羽睫轻颤，手足无措了片刻。算了算了，又不是不能回答的问题，干嘛这么小题大做呢，好好回答了不就没事了吗。
云萌老老实实地在手机上打字，回答了清陌的问题——“爱一无二”是谁？
『这是一家拾贝网店的老板，我在打零工。每次想到合适的话，就可以发过去，老板会放到语库里。』
云萌切换过去给清陌看了看拾贝APP上的网店。店名就叫“爱一无二”，专门卖3D打印的各种个人定制小礼品。
卖点是物品上除了可以选择印名字或昵称，还可以加一句与众不同的定制词，顾客选中后，定制词就会从语库里撤下来，保证是世间独一无二的一份。
卖的物品很杂，大多是适合做年轻恋人小礼物的东西，比如项链手链吊坠，手机壳，花瓶，风铃，马克杯，茶杯垫，鼠标垫，摆件，纸巾架等等。
“爱一无二”生意经营的不错，每个月都需要大量的一次性新文案。
云萌每个月能被选中几十条，收入不多，但是胜在几乎不花额外时间，算是一个挣外快的好办法。
清陌神君不明白3D打印是什么，但是他会听重点，重点是刚刚云萌发过去的话，是她工作的一部分。
他安下心来，神色渐渐放松，也忘记被斥责过的事了，埋头专心地看云萌打字。
身边还有人来人往，他俩头凑着头，一起看着一方小屏幕。
『比如有人想买个小礼品送人，喜欢小台灯，如果选中我刚发的那句，就可以把它刻在小台灯上。』又翻到之前发过的“谁家聆音远，听风拂过流年。”，『这个呢，比如送风铃给别人，就可以用。』
『如果被顾客选中，我每条能够挣十块钱。』清陌全神贯注地盯着屏幕看，让云萌悄悄松了口气，看起来这家伙已经忘记刚才的不愉快了，太好了！
想想她又暗戳戳对清陌翻了个白眼，明明是他做错事，为什么在尴尬补救的是她啊？
果然——只要别人不尴尬，尴尬的就是我自己！
『不能是太长的话，因为太长了很多小体积的物品会打不下，也不好太短，太短很难保证这句话的唯一性。』云萌继续“絮絮叨叨”，这种经验对清陌没有任何一颗蛋的用处，但是他看得无比专注，就让云萌忍不住“滔滔不绝”，手指有点停不下来。
『一般比较……』开始只是想冲淡一下不愉快，再后来是因为——
云萌忽然停下打字的手指，清湛的眼眸望向清陌。
清陌接到她的视线，正想问她为什么停了，忽然感觉脖子上的项链似乎窜过一丝极微弱的热流。
他下意识地低头，再想细细感应，那丝热流又迅速消失无踪，仿佛只是一个错觉。
云萌此时已经带着柔和的浅笑，低下头去继续分享她无用的经验。
『……一般比较文艺点的，梦幻点的，说的夸张点的，更容易被选中。』
有人这么认真地“听”自己要”说”的没用的废话，原来，是这样的好。
***
夜深人静之时，云萌做完了今日份的剧本对照练习，合上了笔记本电脑，坐在床上，长呼出一口气。
最初来到平洲影视城只是为了工作糊口。等能够站稳脚跟养活自己，“将来想当编剧”这个梦想也在模模糊糊成型。
她咬咬牙，交学费上了国影学院文学系面向社会开设的线上影视编剧进修班。
这个剧本对照练习是进修班其中一门课的作业，云萌发现对自己帮助极大。那之后，对照电影电视看剧本，就成为她每晚例行的功课。
在影视城打工并不意味着能够接触到剧本。
事实上，国内的剧本资源非常少，除了极其有限的经典影视剧本，缺少一个有效便捷的流通渠道。
所以最初，云萌是通过The Script Lab，SimplyScripts这类资源，找到感兴趣的外国影视剧本。
每次得到一份难得的剧本资源，她会先看剧本，在心中构建出跟剧本对应的可视画面，然后再开始看剧看片，与自己的剧本印象对比，之后再一镜一镜地对比着看。
这样做的好处在于，她很快就熟悉起了剧本到镜头语言的转换，以及剧本的基本架构，要素，语感，与一些精妙细节的表达技巧。
坏处则是，进修班的教学互动有限，她还是缺乏更多自上而下的指点，在