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十二年(1 / 2)

郁青南似乎格外在意他人的目光,她走出来后,等同学不再看自己了,才神色紧张地问祝檀:“祝老师,叫我出来有什么事吗?”

“是有些事想问你。”祝檀低头看向郁青南。

她不像明千絮那样总是带着温和的笑,反而目光静谧、神色也平和,细看去才能发现,她浅棕色眸子微微弯起,带着宽抚的意思。

郁青南沐浴在这种温和的目光中,暗自深吸了几口气,终于平静下来:“是关于明老师的吗?”

祝檀长长地“嗯”了一声:“不全是吧,我其实是想问你早上的事,为什么要问我住在哪里呢?而且,我好像真的有点记不清自己的住处了,奇怪……”

明千絮的事发生在后面,她喜欢一件一件的问事,慢慢分析其中的道理。

午休的时间很长,任务更是没有规定期限,祝檀不缺这点时间。

“我……”

郁青南一时间不知怎么表达自己的想法,声音沙哑地“我”了好一会,才继续说道,“祝老师,我们忘记的不光是住处,而是,所有校外的东西。”

“不光是你和我忘记了,他们也忘记了,所有人都忘记了。但是我问起来的时候,他们没有一个反应过来。”

郁青南的话跟祝檀的推测对应上了,被遗忘的是“校外”的东西。

清淡的月光递来一丝凉意,郁青南清秀的脸在月光下显得有些苍白忧郁。

在她眼中,这光不是月色清芒,而是盛夏正午中炽烈的阳光。

“你知道我们为什么会忘记吗?”祝檀并不想透露此事,于是紧接着又问道。

郁青南没有马上回答,她声音轻飘飘的没有一点力度,恍若神游天外地反问:“祝老师,你相信我吗?”

有的事情她在心头压抑太久了。

祝檀当然不会说“我觉得你也很可疑”,也不会说“我相信你”。

她向来喜欢选择委婉而又令人信服的方式同其他人讲话。

在郁青南问完后的下一秒,祝檀脸上露出犹豫又略带些茫然的神色:“我是觉得,咱们学校是不是有些奇怪?从学校里的人到明老师都很奇怪。这话我来说不好……可是,郁同学,你问了我那个问题之后,我真的很害怕。”

害怕是没有,吓了一跳是真的。

果然,郁青南听完之后就明白了祝檀的意思,她转头望着班里安静学习的同学们,眼中带着畏惧:“这里的确很奇怪。”

她把自己“高三入学后就开始忘记校外发生了什么”告诉祝檀。

“那之后——每一次快要结束高三的时候,学校的时间就会重新回溯,回到我们高三开学的那天。”

“就这样一年又一年,一年一年重复,到现在都没有停止……祝老师,我已经失去自己最重要的记忆,在这个学校里呆了十一年了!”

时间回溯?!不,郁青南的话里有一处明显的不对……

“在这个学校里呆了十一年”?

在祝檀查阅的相关新闻和资料里,桥东实验中学的闭校时间明明是十二年前!

“你确定时间回溯了十一年吗?”祝檀面露惊讶,适时道,“这怎么可能呢……我记得自己是第一次来这里啊!”

“真的是这样的,我没有说谎!”郁青南皱起眉头,“但是祝老师,我的确没有在过去见过你,你为什么会来学校?这里面的人都是怪物啊……!”

她……只知道自己忘记了,却不知道自己究竟忘掉了多少!

“怪物?”祝檀闻言挑起眉头,她没想到郁青南会这样说。

诚然,这些学生午夜十二点后才出现,而且没有影子、身上会散发诡异血雾,但是郁青南应该不知道才对。

“我好像是能看见,他们身上冒出——”

“嘘!”郁青南马上着急起来,她竖起手指,提醒祝檀说话要小声,“不要被他们发现我们在说什么!”

她畏惧地看了一眼自己的同学,悄悄耳语道:“祝老师,你知道我为什么要让你别去生物室吗?”

她现在完全是相信祝檀,要对她和盘托出的态度了。

“是因为明老师吧,她的课讲得很好,但是……解剖实验的确没有必要。”祝檀说的是真心话。

明千絮最大的问题,就是以培养动手能力为由,要求所有学生都参加实验。

不是每个人都能接受活剖小动物的,他们可能胆小,可能根本就对生物这条路不感兴趣,明千絮作为老师应该将这些因素考虑到。

高三班学生的挣扎太微弱了,“老师”的身份天生就和“学生”不对等,如果祝檀不开口,他们肯定会按明千絮的话去做的。

那些学生的麻木,像一次次反抗失败,再也没有鼓起勇气的力量。

郁青南面带苦涩地勾了勾嘴角,说道:“因为,明老师就是最大的那个怪物……”

她将过去的事情仔仔细细告诉了眼前的“祝老师”。

桥东实验中学是一年级只有一个班的小学校,师源和生源一直都是学校发展的大问题。

明千絮是在郁青南高二那年,以新生物老师的身份来到桥东实验中学的。学校非常重视她,让教务处的杜老师亲自带她去高二班,当天就开始上课了。

郁青南记得很清楚,明千絮当时穿着一身雪纺的黑色连衣裙,笑容和蔼可亲。这身衣服,郁青南也在日后的回溯中很多次地重复看见。

因为长相漂亮气质出众的关系,很多学生都天然对“明老师”有一层好感。

只上了几节课,明千絮就把大家对她这份天然的好感转变成喜欢——她上课很有趣,又喜欢跟学生讲故事,偶尔还会放纪录片,当然,最重要的原因是明千絮上课从不点名、也不叫人回答问题。

郁青南还遇见过明千絮温温柔柔地跟其他老师说学生的好话。

总之,还在高二的郁青南也很喜欢明老师。

不久后,郁青南升到高三。

学校当年招的新生不足十人,根本没办法组成一个班,只得将学生让给其他学校,被迫关闭了高一班。

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