人已经有自己的作品了，大家互相学习，要相信自己……后面还有3节课，将近一个月的时间可以创作……”
周一代表高三生抗议：“我们的寒假拢共不到20天，除去春节假期，剩不到半个月，还有其他课程呢，创作又不是拍拍脑袋就能出来的东西。”他们当中有5个准高考生，要提前一周回校补课。
其他人也小声议论起来了，邓老师敲敲桌子示意大家安静：“不要还没开始就否定自己，先试着写一下嘛，没要求你们一上来就出什么惊天地的作品。创作技能于你们是加分项，尤其是乐队乐手，不搞创作难道就只做伴奏吗？”
“有作品”的周一扁了扁嘴，贪贪举手抢先发言了：“老师，我就立志当个纯贝斯‘伴奏’。”
“行了，我不是针对谁。课题已经定下了，你们自己分配时间好好完成，下课了。”
依旧是零碎的声音：“老师再见。”
邓离走了，新学员还是一脸懵，白海洋问来星曜：“所以呢。”
没头没尾一个问号，来星曜站起身：“写就好了呀，额外分拿不到没关系的，暑假也有很多人拿了0分。”
“那考核有什么意义？”
来星曜挑了挑眉：“你来是上课学知识，不是来应付考核的。”
白海洋顿了一下：她这是在教训自己？秦恒之及时插话打断：“我们去和安迪他们讨论一下，他在创作方面比较有经验。”他招呼自己的新搭子，然后问他俩：“明天我们去体育场打球，要不要一起？”
郑鸿飞课上看到他们传纸条来着：“篮球？”
“嗯。”
“体育场订场很贵的吧？”路边有个篮球框随便玩玩就算，一般学生谁花钱去打篮球啊。
“不用花钱。”周一的爸爸长期租用一个篮球场用来开班教学，明天下午正好空出来，被周一“征用”了。
本着初来乍到，多多参与团体活动的心态，两人都答应了，结果第二天去到体育场，白海洋和郑鸿飞才发现这并不是集体活动，加鹰18个学员，只到了9个，而两人的搭子都没来。
安迪解释：“小来本来就说不来，小秦是临时有事。”
“秦恒之心都跟来星曜飞到临良去了，来了也没用。”
调侃“小情侣”属于周一的基本操作了，即使当事人不在现场；但有人搞不清楚，张一民悄悄问贪贪：“他们是男女朋友？”
“来来和秦恒之？”贪贪觉得这个问题有点耳熟，张一民原来有这么八卦的属性啊？“不是，周一瞎说的，他们是同学，市立中的。”贪贪忍不住调侃他：“你还挺关心我们的感情状况哈，我们这没有情侣，不过之后嘛~就不好说了。”
张一民尴尬地笑笑，他不是想八卦，只是搞搞清楚，省得后面相处有什么误会。
篮球确实有利于团队交流，至少酣畅淋漓打了一场比赛之后，周一对新人改观了：他们的球技比秦恒之和来星曜好太多，特别是他的新搭子张一民，简直变成了他最好的“兄弟”。
来星曜只是离开加宁一天，回来看到周一对张一民的态度180度大转变，还以为自己穿越了。
秦恒之是听到他们课间谈起篮球赛的精彩“战况”才了解到：白海洋和郑鸿飞已经被周一“征服”了。这两人都喜欢篮球，第一次和超过一米九的运动员一起打球，别提多过瘾。
篮球赛冲淡了刺头周一对新人的“敌意”，意外成了连接新老学员的“桥梁”；不过就他那张嘴向来得罪人多称赞人少，从他那了解老学员，特别是任年和来星曜，根本不会有好话。
任年的新搭子齐文滔是个闷葫芦，周一极力想要“讨好”这个乐队准键盘手，但“诋毁”任年所带来的效果不佳，因为他俩似乎互不搭理，也都不搭理周一。
来星曜的搭子白海洋性格和周一挺像，粗心、莽撞、自尊心过强，一开始对来星曜的印象是张扬不文静；在听了周一过分主观色彩的描述后，直接先入为主下结论：来星曜泼辣自大，不好相处。
所以才三天，自主练习趁秦恒之和来星曜一起练琴的时候，白海洋直接“摊牌”要换搭子：“来星曜，你和秦恒之做回搭子吧。”
来星曜一脸懵：“啊？为啥？”
“你俩上课爱坐第一排，下课要一起练琴，焦不离孟孟不离焦，更合适做搭档，你们本来也是。”
来星曜和秦恒之相顾无语，讲道理说事实，两人关系是不错，但并没有到形影不离的程度。上课坐第一排是因为其他人都不想坐前面，练琴是因为今天上了乐器课，他们一直一起练琴啊，而且大排练室大家都在。
白海洋自顾自说着，走到郑鸿飞面前，和他碰了碰拳，坐到一起，显然已经达成“共识”。“反正王跃飞说我们可以自己商量着换。”
秦恒之震惊：商量什么？根本没人跟他商量过啊！
周一看着热闹，吹了一声口哨：“这不挺好，没人打搅你们卿卿……”被贪贪一个暴栗打断了。
来星曜大概猜到是周一“从中作梗”，看了他一眼，又看了看秦恒之，非要比较的话，当然是秦恒之更讨人喜欢；本来他们就是被强行“拆散”的，现在回到原来的状态没什么不好。来星曜歪了歪头：“那就这样呗。”
似乎没人在意他的意见。秦恒之耸耸肩，接受“安排”。